摘要

高校实践教学是随着社会对人才需求的提升而出现的一种教学模式,其目的是确保人才和社会需求的对接。然而现阶段高校实践教学管理中存在诸多问题。例如观念落后、设备不足、模式陈旧、缺乏考核等,本论文对这些问题予以探讨,并找到致因形成解决方案,希望对此类工作有所帮助。

  • 单位
    武汉华夏理工学院