目前，高校音乐教育改革存在教学环境较差、课程设置不足、教学内容滞后等问题，影响着改革成效。对此，高校要推动音乐教育转型，明确教育改革的重要性，通过营造良好的教育教学环境、科学设置公共音乐课程、优化教学内容与教学手段等路径，扎实推动音乐教育革新，把青年学生培养成真善美统一的高素质人才。
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