基于多元化课程体系设置的水力学教学模式改革

作者：刘冬冬; 陈丽霞; 周向阳

来源：教育教学论坛, 2019, (16): 121-122.

• 水力学
• 课程体系
• 教学模式

水力学教学方法改革不应局限于对某个教学方法和实验方法上细枝末节的改进和完善,而应从改革课程体系入手,把教学方法改革作为一个完整的有机整体来考虑。为了激发学生的学习兴趣,实现教学相长,本论文从启发式教学的实践中分析总结了一套基于多元化课程体系设置的水力学教学模式改革方案。

• 单位
  贵州大学