让习作这道“菜”更美味

作者：黄勤

来源：广西教育, 2021, (17): 130.

• 习作
• 素材
• 调料
• 修改
• 评价

本文认为写作就像做菜,要想做出一道色、香、味俱全的"美味菜",就要寻找新鲜独特的"食材",学会运用写作方法等"调料",并通过修改评议、习作展示等让"菜"更诱人、更美味,最终使学生喜欢上习作这道"菜"。