<正>不知从何时开始，家园之间的互动时不时成为热议的话题。教师想带给孩子更为丰富多彩的活动，这种“好意”到了家长那里却成了“负担”；家长在育儿方面有困惑很少向教师倾诉，反而求助于“朋友圈”“妈妈群”；家园共育效果常因教师的理念与家长的想法不合拍而不尽如人意……种种现象表明，家园之间缺乏沟通。或许有教师会疑惑：“我们和家长的沟通挺多的呀，每天都在进行，怎么就缺乏沟通呢？”事实上，有一些我们以为的“沟通”没有起到沟通的效果。我们需要思考家园沟通的本质是什么。
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