随着现代信息技术的快速发展,教育教学活动也朝着信息化、网络化的方向发展。在高校有机化学教学中,应用现代信息化教育手段,使学习方式多样化,可以增强学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,同时还可以打破时空界限,学生可以根据自身学习情况,自主学习有机化学知识,能提高有机化学教学效果。因此,在实践中,高校有机化学教师要结合学生发展需求,灵活借助信息技术优化课堂教学,推进课程教学改革。
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