<正>突出戏剧的育人功能是欧美等多数国家延续至今的普遍共识。中国的传统戏剧自古以来亦具备高台教化功能。培养德智体美劳全面发展的时代新人，能倒逼高校立德树人工作的提质增效。红色戏剧作为中国戏剧变革与中国革命、建设、改革、发展等相结合的产物，具有思想性、时代性、艺术性、群众性、广泛性等鲜明特点，是中国戏剧的重要组成部分，是艺术化表达中国红色文化的重要载体形式，也是高校铸魂育人的重要教育教学资源。基于此，深挖红色戏剧的价值意蕴，探究红色戏剧进高校的育人逻辑与实践进路十分必要。
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