浅议如何培养音乐工作者的创造性教学

作者：贺伟

来源：音乐大观, 2011, (09): 90-91.

• 创造
• 创造性教学
• 音乐教育
• 科学
• 心理学

近年来,随着音乐教育的不断深化和发展,创造性教学这个问题越来越被人们所关注。本文从教育活动创造性教学特点出发,对如何培养教师创造性教学活动,以及学生创造性的个性形成的培养进行分析。

• 单位
  广西师范大学