<正>新高考中的读后续写题将阅读与写作紧密结合起来,要求学生依据一段350词之内的叙事语篇,续写150词左右,要求续写内容与原文情节融洽且逻辑合理,构成一篇完整的叙事语篇。学生在解读后续写题时存在的问题主要集中在故事情节的设计不合理、语言风格不一致、审题不清、偏离主题等方面。笔者在教学中尝试运用“文学圈”模式指导学生对读后续写的文本进行自主分析、审题和构思,