高校金融统计学课程教学中存在的问题及对策

作者：曹启龙

来源：西部素质教育, 2019, 5(23): 183.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201923103

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为了提升高校金融统计学课程教学效果,文章首先分析了高校金融统计学课程教学中存在的问题,然后阐述了高校金融统计学课程教学的优化策略,包括打造专业化的优秀教材、创新和丰富多种教学方式、增加实践性教学内容三方面。