摘要

随着新课程改革的发展和素质教育的不断推进,学校在教育教学工作中越来越重视培养学生的学习能力和综合素质,尤其是对学生创新能力的培养更是教育的重中之重。如今,创客教育在我国教育教学中得到大力推广和广泛应用,这种教育方式依靠其创新性和科学性,有利于培养学生的创新思维和创新能力。在初中数学教学中开展创客教育,能有效激发学生学习数学的兴趣,提高学生自主学习的效果和质量,这也是初中数学课堂发展的现实需要。因此,教师应合理地利用创客教育开展教学工作,在提高学生成绩的同时,促进学生全面健康地发展。

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