例谈“整体”“隔离”法合理选择的解题策略

作者：王大春

来源：数理化学习(高中版), 2020, (05): 51-53.

• 系统
• 整体法
• 隔离法

本文根据多年一线教学中发现的学生"整体""隔离"法不会正确使用的现象,分析问题出现的原因,结合典型例题,梳理思路,总结归纳方法,帮助学生构建此类问题的知识网络.