构建双创实践基地“六位一体六依托”的模式研究

作者：张久雷; 刘静

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(22): 185-190.

• 创新创业
• 实践基地
• 建设模式

大学生作为"双创"的重要组成部分,是整个国家"双创"和社会经济繁荣昌盛的基础,也是《中国制造2025》的实施关键。各高职院校积极响应国家号召和政策引领,不断推进"双创"工作。该文以珠三角地区高职教育"双创"人才培养为目标,以培养学生"双创"意识和"双创"能力为中心,提出"双创"实践基地"六依托"的建设模式和"六位一体"的"双创"实践教学育人体系,将"双创"实践课程纳入人才培养方案,面向全体学生开设必修课、并规定学时学分;构建开放、共享式的"双创"实践环境;将实践基地建设成为一个集教育、培训、职业技能鉴定和技术应用与服务为一体的综合型"双创"实践平台基地,高效、科学地为学生"双创"实践活动服务。

• 单位
  广东职业技术学院