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学生当“先生” 合作促发展——浅谈陶行知先生“小先生制”教育思想启示下的合作学习
作者:高惠玉
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2019, (02): 22-23.
小先生
教师
学生
合作学习
摘要
借鉴"小先生制"的思想,教师在合作学习的课堂实践中变换合作形式,精心预设合作活动,形成合作学习奖励体系,有效地激发了学生参与学习的积极性,培养了学生自主学习的能力,增强了学生的合作意识。
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