摘要

<正>社团活动是对课内正规课程的一种有益的补充、扩展和增量,高中信息技术社团亦然。关键就在于,社团活动是成为一种解放的、扩充的、革命性的力量参与了学生的成长过程,还是成为一种负面的、破坏性的、可有可无的力量阻碍着学生进步?这一切都在于教师。理性选择、深耕细作、高效指导、坚持不懈、理念转变等都