基于新课标的高中三维设计与3D打印校本课程设计与教学实践总结

作者：张翼飞

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(14): 163-166.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1540

• 新课标
• 3D打印
• 校本课程
• 教学实践

3D打印被纳入《17-1847普通高中信息技术课程标准》文件中,3D打印技术即将走进学生们的课堂。本文基于新课标的教学理念,对高中3D打印校本教材进行课程设计,探索通过课程教学培养学生创新思维的方法,提升学生的信息素养。并针对具体的教学实践不断地进行反思和修改,挖掘课程开展的有效策略与建议。