目的:探索运用沙盘游戏疗法治疗小学生社交焦虑问题的疗效。方法:采用倒返实验设计,通过24次的沙盘游戏个案干预,运用《儿童社交焦虑量表》进行前后测的数据对比,对沙盘游戏的干预效果进行评估。结论:沙盘游戏疗法能明显缓解儿童的社交焦虑状态,提高其人际交往能力及适应性,可作为一种缓解儿童社交焦虑的有效方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
