摘要

深化产教融合和校企合作是应用型本科高校提升人才培养质量的必由之路。基于利益相关者理论、资源依赖理论和交易费用理论研究发现,产教融合和校企合作符合校企双方的利益诉求,但在合作过程中,财务管理方面容易出现缺乏专项经费、交易费用过高、利益分配冲突等问题,只有通过建立多元投资机制、加强成本管理、建立共赢机制,才能破解应用型本科高校的产教融合、校企合作中的财务管理困境。

  • 单位
    福建师范大学闽南科技学院