摘要
目的了解西部地区某高校大学生龋病认知及行为情况,以便更好的开展健康教育及龋病预防工作。方法对该校不同年级、民族和专业的大学生进行龋病知识及行为的问卷调查分析。结果该校大学生龋病相关知识总知晓率为73.7%。女生知晓率高于男生,差异无统计学意义(P>0.05),不同民族、专业和年级组知晓率差异有统计学意义(P<0.05)。不同性别学生口腔行为实践在刷牙次数、刷牙时长及是否使用含氟牙膏条目差异有统计学意义(P<0.05),不同民族学生口腔行为实践差异有统计学意义(P<0.05),不同专业学生口腔行为实践差异仅表现在平均刷牙时长(P<0.05)。该校每天刷牙≥2次的大学生为72.6%,平均刷牙时长≥3 min为30.4%,使用含氟牙膏学生为62.1%,有饭后漱口习惯的学生为30.6%,只有9.6%的学生会定期进行口腔检查。结论该校大学生对龋病认知不全面,口腔保健行为习惯有欠缺,亟待学校加强宣教、采取针对性措施开展防龋工作,提高大学生口腔健康水平。
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单位公共卫生学院; 新疆医科大学; 新疆医科大学第一附属医院; 八师石河子市疾病预防控制中心