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摘要
随着教育事业的不断发展,教育部门对学生的要求也在逐渐提高。现如今,教育部门所重视的不仅仅只是学习上的教育,更多的是要求学生德智体美全面发展,体育这门课程也随之被重视起来。虽然大多数学校都认识到体育课程的重要性,积极地开展与体育相关的活动,并从初中开始培养体育特长。可对于初中阶段的大部分学生来讲,大部分认为体育课堂就是一个可以玩耍的过程,只是跑跑跳跳,并没有太多的重视,但其实教师对于学生综合素质的培养是必不可少的。本文对初中体育课堂培养学生综合素质问题进行探讨,对体育课堂学生综合素质的教学进行分析,希望能以此帮助教师们拓展新的教学角度,为学生提供更为有利的体育教学环境和氛围。
