基于美术教学中的思想品德呈现与实施

作者：方勇

来源：当代家庭教育, 2020, (30): 42-43.

• 美术教学
• 思想品德
• 呈现与实施

美术不仅能提高学生的绘画能力,还能提升学生的审美能力。但美术教学更深一层的作用是通过让学生认识美、感知美的过程中提升自身的价值观和道德观,从而情操也得到进一步的升华。美术作品中的积极向上的思想对学生思想品德有一定的促进作用,两个学科相互融合,能带来更好的教学效果,本文通过挖掘分析美术课堂教学内容中的带有思想品德导向的主题,来对学生进行综合教育,不仅能提高学生的美育发展,还能促进学生的德育的提升,为新时代培养具有正确价值导向的人才提供知识理论基础。