你好，老师想要认识你

作者：诸云蕾; 惠宇

来源：班主任之友(小学版), 2020, (09): 36.

<正>明天新生就要报到了。一个暑假过后,自己的状态调整如何?学生们能敞开心扉,融入一个全新的集体吗?学生能自觉遵守班级和学校的各项常规吗,能摆脱假期的懒散,全身心投入到学习生活的各个环节中去吗?他们能与我这个"新"老师建立好起始的默契吗?这让我既期待,又不安。