文本研读在研究生培养中具有特殊而重要的作用,表现为:有助于研究生学术成长、教师科研与教学协同发展、师生优良关系培育。文本研读,能提高学生深入思考、理论反思的能力,培育学生独立思考、对话包容的素养;可以激发并提升教师的教学积极性和教学水平,从而有助于夯实教师理论功底并完成基础研究工作;有助于消除师生关系功利化和淡漠化,培育平等而有别的优良师生关系。