核心素养视角下小学英语绘本阅读教学研究

作者：许蜜蜜

来源：国家通用语言文字教学与研究, 2022, (02): 140-142.

• 核心素养
• 小学英语
• 绘本阅读

阅读教学是小学英语教学构成要素之一,有效开展阅读教学能合理化地训练学生的核心素养,逐步提升英语教学的效果。本文从英语绘本阅读教学入手,探究了如何提高学生英语核心素养的措施,旨在发挥英语绘本阅读的辅助作用,培养学生的英语表达能力、思维能力、学习能力和文化品格,循序渐进地提高英语教学的整体水平。