摘要

落实语文要素是统编教材的核心教学任务。在语文要素的落实方面,整体把握教材是教师高效教学的基础。依据语文要素特点,教师要从语文工具性与人文性的特点出发,精心研读要素,把握语文要素在教材中的编排分布情况,并依据不同的语文要素为学生搭建适切的支架,注重语文要素落实方法的教学,以让语文要素的落实显得有据可查、有法可依、有路可循,真正让语文要素落地。