摘要

把剪纸作为校本课程列入课表,将其融入课内外,确保剪纸艺术教育常态化。课内,通过各学科教学渗透,既使剪纸艺术在课内得以深化,又让学科教学呈现出多元化气象。课外,通过美化校园类、竞技比赛类、服务社区类、感恩教育类活动,让学生在动手、动脑中享受快乐、体验成功、树立自信、磨炼意志,在潜移默化中受到"无声""正向"的教育。