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摘要
<正>新课程标准的实施建议里说,要"扩大阅读面,增加阅读量,培养学生的阅读兴趣,少做题,多读书,读好书,读整本书。但"建议"接着说道:"这些要求相对于目前的语文学习现状还只是一个理想。"因为尽管中学生都意识到课外阅读是"非常重要"和"必要"的,然而,真正喜欢阅读的很少,课外真正经常阅读的学生更是少之又少。所以如何使名著阅读走出尴尬处境,真正走进学生的心灵,这一研究势在必行。―、用好"名著阅读课",激发阅读兴趣。兴趣是人们探究某种事物的一种积极的认知倾向,它能使人产生一种强烈向往的心情,从而积极主动地去认识事物。为此我们开展了形式多样的读书活动。紧紧围绕"名著阅读课,激发
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