在信息技术发达的新时代,教师应跟上教育领域的发展步伐,善于应用新型的教学方法,促进我国教育教学的改革。在教学过程中,教师应巧妙利用先进的网络技术以及互联网的微功能,让学生在信息技术的学习过程中能深刻体会到微时代的便捷性,激发他们的学习兴趣。本文对微课的信息技术自主学习教学模式进行了深入的分析与探究,希望能在教学中充分体现学生的主体地位,培养学生的自主学习能力。
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