摘要

“政校企”合作是高职院校联系企业和社会,展开三方育人合作的重要手段,也是提升人才培养质量的必然选择。当前,高职院校肩负着为社会和企业输送高质量人才的使命,而人才专业技能的全方位发展则需要获得企业和政府的支持与配合。文章分析高职院校在实施“政校企”合作项目中遇到的主要困难,并提出具体的改进方法及可持续深度合作的对策,以期通过落实“政校企”合作育人模式,构建政府、企业、学校协同育人的新格局。

  • 单位
    漳州职业技术学院