摘要

信息化教学对于发展学生个性,帮助学生获取信息、处理信息,提高学生自主学习的能力具有重要意义。本文聚焦高职《旅游行业认知》课程改革,提出运用信息化教学的手段和方法,促进师生之间、生生之间交流与合作的思路和策略。

  • 单位
    漳州职业技术学院