随着“互联网+”技术的飞速发展，大学生的思想认知、生活方式正经历着前所未有的巨大变化。高校传统的心理健康教育方式已经不能满足信息时代大学生的心理发展需求。本文从“互联网+”时代发展背景入手，先阐述了互联网环境下的大学生心理健康发展现状，探讨心理健康教育中存在的问题，最后分别从心理健康教育体系机制、平台建设、课程教学、教师队伍这四个方面提出问题解决的创新路径。
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