基于课程标准的初中标准化数学成就测验的编制研究

作者：刘晓陵

来源：博士, 华东师范大学, 2009-09-01.

• 标准化成就测验
• 课程标准
• 教学目标
• 数学
• 标准参照 Standardized Achievement Test
• Cirriculum Standards
• Objectives
• Mathematics
• Criterion-referenced

研究者经过对标准化成就测验的文献研究,发现此类测验在美国心理与教育测验领域以及教育改革领域占有相当重要地位,当前出现的新趋势之一就是标准化成就测验要与课程标准密切结合；我国大陆地区此类测验的的研究至今尚处于测验研制初始阶段,中小学校使用的多是标准化程度低、与课程标准不相吻合的教师自编成就测验,无法满足我国教育改革对学业评价的需要。 本研究的目标是编制一套基于课程标准的具有诊断功能的标准参照的初中标准化数学成就测验。遵循测验编制的基本原理和程序,主要进行了以下研究： 第一,确定测验结构和内容。搜集和研究国内外有名的数学成就测验资料,深入剖析了我国九年义务教育数学课...