交往教育，让学生“活”起来

作者：任力

来源：中小学校长, 2022, (08): 39-41.

• 小学生
• 交往教育
• 措施

素质教育的一项重要内容，是指导小学生的交往实践，开展对小学生的交往教育。因此，如何实施有效的交往教育，就成为小学教育工作中一项重要的课题。江苏省南京市江北新区浦口实验小学结合当前教育工作实际，多维度完善交往教育措施，让学生“活”起来，促进小学生全面发展。