数学课堂教学中的学生评价研究——基于两位教师课堂录像的编码分析

作者：王立东; 王西辞; 曹一鸣

来源：数学教育学报, 2011, (05): 37-40.

• 数学课堂
• 课堂中的学生评价
• 现代教育评价理念
• LPS mathematics classroom
• student assessment in classroom teaching
• ideas of modern educational assessment
• LPS

基于LPS项目资料库中北京地区两位优秀教师每人连续5节自然状态下课堂实录,通过编码,分析现代教育评价理念背景下,部分优秀数学课堂中课堂教学过程中的学生评价(以下简称课堂评价)的实施情况,以及不同课堂间的差异.希望能够为课堂评价的理论与实践带来一定的启示.

• 单位
  北京师范大学