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摘要
"立德树人"是现代教育的根本任务,高中一切教育教学工作都需要切实围绕这一教学目标实施。现阶段高中政治课程教学更注重培养学生的核心素养,促进学生全面发展。合作学习是源于国外的一种新的教学方式,将其应用于高中政治课程教学中符合新课改的理念以及核心素养培养的需要,国内越来越多的学者对核心素养下合作学习法的运用进行了研究,在课堂上也进行了相应的实践,但仍存在一些问题。文章首先分析了当前高中政治教学中运用合作学习法存在的问题,包括教学目标未指向学科核心素养等,在此基础上有针对性地提出了核心素养视域下高中政治教学中合作学习法的运用策略。
