春风化雨润物无声——浅谈小学低年级班主任管理

作者：周娜

来源：读写算, 2018, (23): 53.

• 小学低年级
• 班主任管理
• 策略探究

小学班主任是进行班级管理的核心人物,也是把握整个班级的正确发展航向的总舵手。优质的班主任管理能够营造出积极的学习氛围,形成健康向上的班风与学风,提升学生各学科的综合学习素养,从而打造出一个具有自身特色的优秀班集体。因为本文就围绕着小学低年级班主任管理的具体举措做出相关探究。