信息化技术具有丰富的资源,授课展现形式多样化,使小学语文内容由抽象化转为形象化、生动化、趣味化,易接收、易吸收。教师通过信息化教学技术激发学生的学习兴趣,提高教学效果。与信息化技术大数据时代接轨,取代旧教学模式,使小学语文实践教学载体丰富多彩,开阔小学生的视野,调动小学生的想、动、能、会的能力。与此同时,教师应该在信息化教学方面不断地学习,提高自身对现代化信息技术在教学思想方面的认识和教学实践方面的能力。
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