全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的临床医治效果及应用价值

作者：王国凤; 成艳; 张艳秋

来源：心理月刊, 2020, 15(12): 104.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2020.12.077

• 全程健康教育护理
• 内分泌科
• 糖尿病护理

目的探讨全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中的临床医治效果及应用价值。方法随机选取2018年2月～2019年7月间被本院确诊的58名内分泌科糖尿病患者为研究对象,按照护理方式将其平均分为常规组和康教组两组,对两组病人的医治效果及护理满意度进行比对观察。结果康教组患者医治效果和护理满意度明显高于常规组,P<0.05。结论全程健康教育护理模式在内分泌科糖尿病护理工作中起到积极影响,为临床医治效果提升提供了新思路。

• 单位
  大庆油田总医院