随着我国科学技术的迅猛发展,校园中的教学设备越来越现代化,传统的课堂教学方式已经逐渐退出校园舞台,在这个飞速发展的信息时代,信息技术已经走进了初中数学的课堂教学中,将信息技术与初中数学教学整合在一起,极大地丰富了课堂教学内容,学生对数学的学习也更加感兴趣,提高了课堂教学效率,同时也符合新课改对初中数学教学提出的新要求,对初中数学教学的发展有着重要意义。本文通过对信息技术与初中数学教学整合的研究,希望能给相关工作者带来帮助。
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