摘要

<正>北师大版数学教材中每章至少安排了一篇"读一读",这个栏目除了提供数学史料、数学趣事外,还提供了一些当堂知识的拓展和延伸。由于其不作为考试要求,所以容易被大多数教师忽略。事实上,作为知识拓展的"读一读"不仅不能被忽略,还要进行深入的研究和探索。因为它不仅是一些中考题的原型,也是我们培养学生创新思维能力的素材。