<正>【设计理念】高中阶段的学生大多缺乏理智、易冲动。同时,高中阶段的文理分科、学业水平测试及高考志愿填报,都和学生今后的人生发展有着直接的关系。本课旨在和学生共同探讨,面临选择时如何做出选择,让学生学会勇于承担选择带来的相应后果和责任。【教学过程】一、课前准备:彩纸分组教师:请先选择一张自己喜欢的彩纸,然后
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