聚焦核心素养，涵养家国情怀——小学语文教育中家国情怀的培养

作者：石英

来源：科幻画报, 2021, (05): 238-239.

• 小学语文教学
• 核心素养
• 家国情怀

小学生是社会的接班人,因此,小学语文教师在教学的过程中就需要重视对学生家国情怀的培养,让他们能够对祖国产生崇敬和热爱,让他们能够感受到祖国的富强和人民生活的幸福,从而能够更加珍惜当前的生活。由于社会的不断发展和进步,很多外国文化也涌现出来,社会当中的一些崇洋媚外的不良习气也给学生的身心发展带来了不利的因素。因此,家园情怀的培养就显得尤为重要。而且,小学阶段的学生的可塑性非常强,正是良好道德风尚培养的黄金时期。本文就主要针对小学语文教育中家国情怀的培养展开讨论。