摘要

中国传统文化是我国历史发展遗留的瑰宝,需要各学段的学生对优秀传统文化进行了解、学习和传承。在小学音乐教学中,需要以音乐课程新理念为指导,加强蕴含传统文化元素的音乐教学,让学生通过音乐的熏陶了解并热爱中国传统文化,从而开拓学生的审美视野,提高学生对于中国传统文化的学习兴趣。文章就如何在小学音乐教学中传承中国传统文化进行简要分析。