基于核心素养的语文高考变革实践逻辑

作者：魏本亚

来源：天津师范大学学报(基础教育版), 2020, 21(01): 31-36.

DOI：10.16826/j.cnki.1009-7228.2020.01.006

• 核心素养
• 语文高考
• 实践逻辑
• PISA阅读素养

发展素质教育已经成为教育改革的主旋律,实施核心素养就是发展素质教育的重要举措,语文高考必须围绕这些要求展开。强化自主学习、强化社会参与、强化文化基础是提升语文核心素养的关键;强化PISA阅读素养是提升学生阅读能力的有效途径。而自主阅读、参与社会活动、浸润"三种文化",就是语文高考改革的实践逻辑。

• 单位
  江苏师范大学