历史主动精神是对中国共产党领导人民自觉推动社会历史发展的精神力量的概括。将历史主动精神融入高校思政课,有助于传承党的精神财富和优良传统、推动高校思政课的改革创新、引导大学生主动作为。高校思政课教师要注重剖析历史主动精神的发展逻辑,阐明历史主动精神的理论内涵,突出历史主动精神的当代价值;通过在教学设计上坚持三个导向,在教学方式上突出三个重点,在教学评价上明确三个体现,实现历史主动精神融入高校思政课的全过程。