在新文科背景下,学科发展呈现交叉融合的特点,社会对艺术设计专业人才提出更高的要求。为提高艺术设计专业的人才培养质量,使其适应社会发展的需求,需创新设计人才培养模式。基于新文科建设对复合型设计人才培养提出的新要求,分析我国艺术设计人才培养存在人才供给与社会需求不契合、理论水平与实践技能有待提高,以及人才培养机制亟待完善等问题。为了解决以上问题并促进复合型设计人才的培养,从培养主体、培养目标及培养方式3个方面进行探索,构建新文科背景下艺术设计专业复合型人才培养模式。
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