山地城市中小学校建筑创作的实践与探讨——重庆北部新区星湖学校设计

作者：张蕾

来源：重庆建筑, 2018, 17(07): 27-29.

• 山地城市校园
• 因地制宜
• 校园设计
• 空间塑造
• 生态绿化

该文通过重庆北部新区星湖学校设计实践,初步探讨了适应现代教育理念的山地城市校园设计模式和思路,强调了校园设计应为学生提供更多交往空间的设计理念。

• 单位
  重庆市设计院