论小组合作在阅读教学中的应用

作者：薛佩琳

来源：新智慧, 2020, (24): 112.

• 英语阅读
• 英文著作
• 小组合作

阅读是英语学习中听、说、读、写四项技能之一,是学生获取信息和开阔视野的一种重要手段。并且,在当前的英语考试中,阅读的比重越来越大,考查范围越来越广,有些地区甚至将一系列英文原创小说作为考查内容。鉴于上述情况,笔者在阅读教学中引入了小组合作学习模式,让学生在合作中共同阅读英文著作、解决词汇障碍、理解文本内容、交流中心思想,最终达到复述故事,提高学生的语言运用能力的目的。