培养学生逻辑思维的Story time板块教学策略

作者：周敏

来源：教育视界, 2022, (27): 71-73.

• 小学英语
• Story time板块
• 思维品质
• 逻辑思维

思维的逻辑性主要表现为思维的规则和规律，具体涉及概念、判断和推理等英语语言的心智活动，包括观察、比较、分析、推断、归纳、概念建构等。教师可以通过深扣教材主题、深化自主提问、深挖教材内涵、深化策略指导等方式，培养学生观察、分析、推断、归纳等逻辑思维能力，从而提升学生的思维品质，发展学生的核心素养。