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浅谈电子线路教学改革
作者:宋振明; 马茜; 刘晓东
来源:
科协论坛(下半月)
, 2013, (02): 182-183.
电子线路
教学改革
宏观
微观
横向
纵向
摘要
针对目前电子线路教学过程中存在的问题,提出了把握宏观和微观两观,横向与纵向两方向的电子线路教学改革新思路
单位
天津工业大学
; 中国人民解放军军事交通学院
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